立德树人背景下的课程思政

——2020年新教师培训活动第十六讲

9月25日下午学院教学研究与教师发展中心举行了2020年新教师线下培训活动第十六讲。本次讲座邀请通识教育学院副院长、副教授郑汉印老师主讲。教发中心严涛老师主持了活动，全院新进青年教师以及新转岗教师26人参加了培训。

郑老师以立德树人背景下的课程思政为题，依据提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序，从宏观政策层面对课程思政进行了深入解读，对于在具体专业课程中如何开展课程思政，从实践层面进行了指导并提出了建议。大家普遍认为，此次培训内容紧随国家政策要求，紧贴教育教学现实问题，通过培训澄清了认识，明确了方向，对课程思政在教学中的运用有了初步了解。

郑老师首先结合国家重大教育政策出台，介绍了立德树人与课程思政提出的背景和要求。分析了专业课教师对课程思政的认识误区，进而提出破解专业课教师“课程思政之惑”的指南。最后针对专业课教学中如何融入“思政元素”，郑老师提出了具体操作方法，同时分享了自己的思考心得。

此次培训主题鲜明，内容丰富，密切联系当前教育教学改革大政方针，着眼破解现实难题，为新教师领会、践行国家“全面推进所有学科课程思政建设”精神打下坚实的基础。

教学研究与教师发展中心

2020年9月25日