文字：程绘泽 图片：程家星 审核 王君涛

2024年10月15日，在教育教学改革的浪潮下，我校体育教研室成功开展了“OBE理念下我校公共体育课程人才培养模式实践路径”专题学习活动，此次活动进一步推动我校体育教育事业的蓬勃发展。

本次专题教研由教研室主任程家星主持，他强调OBE理念是以学生的学习成果为导向，以学生全面发展、塑造健全人格为目标，对公共体育课程人才培养模式有着深远的指导意义。

另外，通过我校体育教学活动实际案例，深入浅出地阐述了如何在体育课程中贯彻OBE理念，从设计更有针对性和可衡量性的教学目标，到围绕预期成果安排符合学生身心个性化发展的运动项目和练习内容，再到进一步激发学生的主观能动性的教学手段和方法等作出了具体的阐释和指引。学习结束后，教研室全体教师就如何优化课程设置、改进教学方法以及完善评价体系等方面展开了深入讨论，积极分享经验和见解，为打造更符合学生需求和社会发展的体育课程人才培养模式出谋划策。

此次专题研讨为我校体育教研室搭建了一个深度交流的平台，也让OBE理念下的公共体育课程人才培养模式继续向前推进，也为后续的课程改革和实践路径探索提供了有力的保障，推动我校体育教育朝着高质量、特色化、培养应用型人才方向迈进。